Hancurnya Peradaban Kami Akibat Pornografi

Oleh, Herry Nurdi*

Satu hari, ketika membaca tweet yang dilontarkan oleh Ulil Absar Abdalla, sebagai guru saya merasa sedih bukan kepalang. Pedih sekali membaca kalimatnya yang berbunyi begini, “Apa ada negara atau peradaban hancur karena pornografi? Setahu saya tak ada.”

Saya membayangkan puluhan anak-anak dan orangtua para santri yang dicabuli dan dilecehkan secara seksual oleh guru ngaji di wilayah Kebon Bawang, Jakarta Utara. Rusak semua, agama menjadi dinistas, masa depan para santri terluka, orangtua tak kurang sakitnya. Sebabnya, pornografi!

Delapan Keterampilan Dasar Mengajar

Konsep pembelajaran bukan hanya sekedar menyampaikan informasi/pengetahuan saja. Pembelajaran adalah upaya sadar/direncanakan yang dilakukan oleh seorang pendidik (guru/dosen) agar peserta didik belajar. Seorang pendidik harus mampu membuat situasi dan kondisi kelas sedemikian rupa sehingga peserta didik mau dan mampu belajar. Mau belajar artinya peserta didik mempunyai kemauan/keinginan belajar, tidak karena ikut-ikutan, terpaksa atau karena tidak enak dengan orang lain. Mampu belajar artinya peserta didik tidak mengalami kesulitan atau hambatan dalam belajar.

Keterampilan dasar mengajar merupakan salah satu kemampuan yang harus dikuasai oleh seorang pendidik agar berhasil dalam mengajar. Dalam praktiknya, keterampilan-keterampilan dasar tersebut terintegrasi dalam suatu kegiatan pembelajaran di dalam kelas. Namun dalam pengajaran mikro, keterampilan-keterampilan dasar ini harus dilatihkan secara satu persatu, sampai pada akhirnya setiap calon pendidik menguasai semua keterampilan dasar mengajar tersebut.